De geactualiseerde beroepsstandaard krijgt vorm
De projectgroep van schoolleiders en een wetenschapper werkt hard aan de actualisering van de beroepsstandaard.
Welke leiderschapspraktijken het belangrijkst zijn is inmiddels wel duidelijk. De puntjes worden op de i gezet. De discussie spitste zich deze keer vooral toe op het kiezen van de juiste terminologie, het nadenken over wat passende iconen zijn bij de leiderschapspraktijken en hoe de komende maanden getoetst wordt of schoolleiders de leiderschapspraktijken herkennen in hun eigen praktijk. Later deze maand presenteren we het concept!